SOME STUDIES
“A escola é da diretora”: a gestão de uma pré-escola municipal sob o olhar das crianças [The school belongs to the principal: The management of a municipal preschool under the gaze of children]
BUCCI, L. “A escola é da diretora”: a gestão de uma pré-escola municipal sob o olhar das crianças [The school belongs to the principal: The
[Experiences of Brazillian children and Family caregivers facing the recurrence of cancer]
ARRUDA-COLLI, M. N. F. de; PERINA, E. M.; SANTOS, M. A. dos. [Experiences of Brazillian children and Family caregivers facing the recurrence of cancer]. European
A aposentadoria como perspectiva de individualização em mulheres trabalhadoras de meia idade [The retirement as a perspective of individualization to working middle-age women]
LEÃO, M. A. B. G. A aposentadoria como perspectiva de individualização em mulheres trabalhadoras de meia idade [The retirement as a perspective of individualization to
A apreensão de conteúdos emocionais de crianças em situação pré-cirúrgica [Apprehension of emotional contents of children in a pre-surgical situation]
TRINCA, Ana Maria T. (1987) – A apreensão de conteúdos emocionais de crianças em situação pré-cirúrgica [Apprehension of emotional contents of children in a pre-surgical situation].
A arte da reescritura: uma ressignificação? [The art of rewriting: a resignification]
OLIVEIRA, F. C. M. de. A arte da reescritura: uma ressignificação? [The art of rewriting: a resignification] Jornal de Psicanálise, São Paulo (SP) v. 44, n. 80, p. 127-140, 2011.
A clínica do amadurecimento e o atendimento às pessoas com deficiência [The maturation clinic and work with persons with deficiencies]
AMIRALIAN, M. L. T. M. A clínica do amadurecimento e o atendimento às pessoas com deficiência [The maturation clinic and work with persons with deficiencies].
A compreensão da morte para crianças que vivenciaram grave adoecimento [Understanding death for children who experienced severe illness]
SERRALHA, C.A. REIS, C.G.F. MIAREL, A. A compreensão da morte para crianças que vivenciaram grave adoecimento [Understanding death for children who experienced severe illness]. Arq.
A consideração de aspectos ambientais na análise do Procedimento de Desenhos-Estórias [The consideration of environmental aspects in analysis of the Drawing-and-Story Procedure]
CARETA. D. S.; MOTTA, I. F. da. A consideração de aspectos ambientais na análise do Procedimento de Desenhos-Estórias [The consideration of environmental aspects in analysis
A criança hiperativa e seu corpo: auto-regulação e limites
GORODSCY, R. C. A criança hiperativa e seu corpo: auto-regulação e limites. Bol. Acad. Paulista de Psicologia, São Paulo (SP), v. 2, n. 6, p.
A criança hiperativa e seu corpo: um estudo compreensivo da hiperatividade em crianças [The hyperactive child and his/her body: a comprehensive study of hyperactivity in children]
GORODSCY, Regina C. (1990) – A criança hiperativa e seu corpo: um estudo compreensivo da hiperatividade em crianças [The hyperactive child and his/her body: a comprehensive
A criatividade de crianças asmáticas [The asthmatic childrens creativity]
BRENTAN, C. C. A criatividade de crianças asmáticas [The asthmatic childrens creativity]. Master’s Dissertation – Instituto de Psicologia da USP. São Paulo (SP), 2014.
A escolha amorosa das mulheres: uma visão psicanalítica [Women’s loving choice]
VAGOSTELLO, L. O risco da negligência: um estudo de caso [The negligence risk: a study case]. Revista de Psicologia da Vetor Editora. São Paulo, v.
A escolha amorosa das mulheres: uma visão psicanalítica [Women’s loving choice]
SZTOKBANT, T. Y. A escolha amorosa das mulheres: uma visão psicanalítica [Women’s loving choice]. Master’s Dissertation – PUC-SP. São Paulo (SP), 1997.
A experiência da menopausa precoce em mulheres com câncer de mama com idade inferior a 45 anos [The experience of premature menopause induced by breast cancer treatment in women under 45 years old]
SILVA D.V. R. A experiência da menopausa precoce em mulheres com câncer de mama com idade inferior a 45 anos [The experience of premature menopause
A importância do diagnóstico precoce e de intervenções preventivas em crianças abrigadas [The importance of early diagnosis and preventive intervention for children institutionalized]
CARETA, D. S.; MOTTA, I. F. A importância do diagnóstico precoce e de intervenções preventivas em crianças abrigadas [The importance of early diagnosis and preventive
A importância do Lúdico na Odontopediatria: Revisão de Literatura [The importance of play in Pediatric Dentistry: Literature Review]
SILVEIRA, C. Z.; GRUBISIK, S. R. J. A importância do Lúdico na Odontopediatria: Revisão de Literatura [The importance of play in Pediatric Dentistry: Literature Review].
A influência da cirurgia de histerectomia na vida psíquica da mulher [The influence of hysterectomy surgery in women’s psychic life]
MORAES, A. P.. et al. A influência da cirurgia de histerectomia na vida psíquica da mulher [The influence of hysterectomy surgery in women’s psychic life].
A latência hoje: reflexões acerca da organização psíquica da sexualidade em crianças de nove anos [The latency stage today: reflections regarding the psychological organization of sexuality in nine-year-old children]
PINHEIRO, G. F. M. A latência hoje: reflexões acerca da organização psíquica da sexualidade em crianças de nove anos [The latency stage today: reflections regarding
A psicodinâmica do alcoolista alicerçada no Procedimento de Desenhos-Estórias [The psychodynamics of the alcoholic based on the Drawing-and-Story Procedure]
SANTOS, S. L. A psicodinâmica do alcoolista alicerçada no Procedimento de Desenhos-Estórias [The psychodynamics of the alcoholic based on the Drawing-and-Story Procedure]. Trabalho de Conclusão
A recidiva do câncer pediátrico: vivências da criança e do cuidador-familiar [Relapse of pediatric cancer: the experience of the child and the family caregiver]
COLLI, M. N. F. A. A recidiva do câncer pediátrico: vivências da criança e do cuidador-familiar [Relapse of pediatric cancer: the experience of the child
A utilidade do Procedimento de Desenhos-Estórias na apreensão de conteúdos emocionais em crianças terminais hospitalizadas [The utility of the Drawing-and-Story Procedure for the apprehension of emotional contents in hospitalized terminal children]
FLORES, Ricardo J. (1984) – A utilidade do Procedimento de Desenhos-Estórias na apreensão de conteúdos emocionais em crianças terminais hospitalizadas [The utility of the Drawing-and-Story Procedure
A utilização do Procedimento de Desenhos-Estórias de Walter Trinca no diagnóstico da criança borderline [Using Walter Trinca´s Drawing-and-Story Procedure in the diagnosis of borderline children]
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A vivência hospitalar no olhar da criança internada [The hospital stay experience by the interned child view]
QUINTANA, A. M. et al. A vivência hospitalar no olhar da criança internada [The hospital stay experience by the interned child view]. Revista Cienc. Cuid.
Adolescência e deficiência visual: dificuldades e cuidados necessários [Adolescence and visual impairment: difficulties and necessary care]
AMIRALIAN, M. L. T. M. Adolescência e deficiência visual: dificuldades e cuidados necessários [Adolescence and visual impairment: difficulties and necessary care]. Winnicott e-prints, São Paulo
Adolescentes em conflito com a lei: uma abordagem psicodinâmica [Teenagers in battle with the law: a psychodynamic approach]
SILVA, S. M. da. (2016). Adolescentes em conflito com a lei: uma abordagem psicodinâmica [Teenagers in battle with the law: a psychodynamic approach]. Trabalho de Conclusão de Curso – Universidade Federal Fluminense, Niterói (RJ).
Análise do desenvolvimento emocional de gêmeos abrigados no primeiro ano de vida: encontros e divergências sob a perspectiva Winnicottiana [The analysis of the emotional development of twins sheltered in their first year of birth: encounters and divergences under the Winnicott’s perspectives]
CARETA, D. S. Análise do desenvolvimento emocional de gêmeos abrigados no primeiro ano de vida: encontros e divergências sob a perspectiva Winnicottiana [The analysis of
Aspectos da personalidade associados ao tratamento do câncer do reto baixo: abordagem psicodinâmica [Aspects of personality associated with low rectal cancer treatment: psychodynamic approach]
CAMARGO, M. A. G. F. de. Aspectos da personalidade associados ao tratamento do câncer do reto baixo: abordagem psicodinâmica [Aspects of personality associated with low rectal cancer treatment: psychodynamic approach]. Master’s Dissertation – USP. São Paulo (SP), 2005.
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Autolesão em adolescentes, depressão e ansiedade: um estudo compreensivo [Self-harm in adolescents, depression and anxiety: a comprehensive study]
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Avaliação do dano psíquico associado ao depoimento especial [Psychological damage associated with special inquiry assessment]
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COSTA, J. B. da.; MOMBELLI, M. A.; MARCON, S. S. Avaliação do sofrimento psíquico da mãe acompanhante em alojamento conjunto pediátrico [Evaluation of the psychological
Avaliação Psicológica do luto infantil no contexto da violência urbana no Rio de Janeiro: contribuições da Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano [Psychological assessment of child grief in the context of urban violence in rio de janeiro: contributions of the bioecological theory of human development]
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Brazilian research into children’s perspectives on their educational experience: participation and play at risk
CRUZ, S. H. V. Brazilian research into children’s perspectives on their educational experience: participation and play at risk. European Early Childhood Education Research Journal, Volume 27, 2019.
Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias [Comprehending phobia in pediatric dentistry by means of interventions with the Drawing-and-Story Procedure]
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Considerações sobre a realidade externa e o mundo interno de crianças portadoras de doença péptica [Some thoughts on external and internal world of children with peptic disease]
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Consultas Terapêuticas com pais e filhos: o espaço potencial em reconstrução [Therapeutic Consultations with parents and children: the potential space reconstruction]
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Contribuições da neuropsicologia para a psicologia clínica e a educação [Contributions of the neuropsychology to cIinical psychology and education]
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Corações hipermodernos: um estudo qualitativo realizado com mulheres atendidas em serviços privados no Brasil sobre eventos de vida, traços de personalidade e os sentidos e significados atribuídos ao infarto do miocárdio e ao câncer de mama [Hypermodern hearts: a qualitative study with women treated in private services in Brazil about life events, personality traits and meanings given to myocardial infarction and breast câncer]
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Criança e luto: vivências fantasmáticas diante da morte do genitor [Children and grief: fantasies about a parent’s death]
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Depressão na infância: um estudo exploratório [Depression during childhood: an exploratory study]
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Desenhos Estórias de crianças com câncer acolhidas na Casa Hospedaria: desvelando seus significados [Drawing-And- Story Procedure with kids with cancer fostered at Casa Hospedaria: revealing their meanings]
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Desenhos-Estórias em encontros terapêuticos na clínica da maternidade [Drawing-and-Story Procedure in therapeutic encounters with adolescent at the maternity clinic]
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Estudo clínico das relações interpessoais da criança com câncer nas fases finais [A clinical study of the interpersonal relationships of children with cancer in the terminal phases]
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Estudo da personalidade de pacientes com deficiência mental leve através do Procedimento de Desenhos-Estórias. [Study of slightly mentally retarded patients´ personality through the Drawing-and-Story Procedure]
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Eu ainda não falei, eu quero falar! – os sentidos de escrita atribuídos por crianças pré-escolares [I haven’t spoken yet, I want to speak! – the writing senses assigned by preschool children]
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Existential experience of children with cancer under palliative care
FRANÇA, J. R. F. S. et al. Existential experience of children with cancer under palliative care. Rev. Bras. Enferm. vol.71, supl. 3, Brasília (DF), 2018. Available on: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0493 Objective:
Experiência existencial de crianças com câncer sob cuidados paliativos [Existential experience of children with cancer under palliative care]
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Explorando o desenho para redução da ansiedade infantil na sala de espera em odontologia [Exploring the drawing for reduction of children’s anxiety in the dentist’s waiting room]
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Família substituta: uma proposta de intervenção na adoção tardia [Adoptive family: a proposal of clinical intervention in delayed adoption]
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Fantasias inconscientes de primigestas através do Procedimento de Desenhos-Estórias [Unconscious fantasies of primiparas through the Drawing-and-Story Procedure]
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Fracasso escolar, uma questão simbólica: estudo analítico junguiano dos dinamismos infantis na família, na escola e na cultura [School failure, a symbolic issue: a Jungian analytical approach to the study of the child’s dynamic in the Family]
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Fracasso escolar, umaquestãosimbólica: estudoanalíticojunguiano dos dinamismosinfantisnafamília, naescola e nacultura [Schoolfailure, a symbolicissue: a Jungiananalytical approach tothestudyofthechild’sdynamic in the Family]
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BORGES, Thames W.C. (1998) – O Procedimento de Desenhos-Estórias como modalidade de intervenção nas consultas terapêuticas infantis [The Drawing-and-Story Procedure as a mode of intervention in
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AMIRALIAN, Maria Lúcia T.M. (1997) – O Procedimento de Desenhos-Estórias como terapia analítica breve [The Drawing-and-Story Procedure as a Brief Analytic Psychotherapy]. São Paulo (SP), Boletim
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