D-E (T) – Page 3 – Drawing-And-Story Procedure

O imaginário coletivo de estudantes de educação física sobre pessoas com deficiência [The collective imaginary of physical education students about disabled people]

Desenhos-Estórias com Tema

RUSSO, R. C. T.; COUTO, T.…

Sofrimento psíquico e trabalho docente: representações sociais [Psychological suffering and the teaching work: social representations]

Desenhos-Estórias com Tema

RODRIGUES, M. A. P. Sofrimento psíquico e trabalho docente: representações sociais [Psychological suffering and the teaching work: social representations]. 133 p. Master’s Dissertation – UECE. Fortaleza (CE), 2008.

Sofrimento psíquico e trabalho docente: representações sociais [Psychological suffering and the teaching work: social representations]

Desenhos-Estórias com Tema

RODRIGUES, M. A. P. Sofrimento psíquico e trabalho docente: representações sociais [Psychological suffering and the teaching work: social representations]. 133 p. Master’s Dissertation – UECE. Fortaleza (CE), 2008.

Adolescência e transtorno de conduta: estudo do funcionamento psíquico e da percepção da figura paterna de adolescentes infratores [Adolescence and conduct disorder: a study of psychic functioning and perception of father figure for young offenders]

Desenhos-Estórias com Tema

RODRIGUES, J. S. Adolescência e transtorno…

Representações sociais de mulheres submetidas à revascularização do miocárdio sobre seu corpo: repercussões para a sexualidade [Social representations of women submitted to the myocardial revascularization over his body: repercussions in sexuality]

Desenhos-Estórias com Tema

RODRIGUES, G. R. S. Representações sociais…

Vivência da sexualidade: representações sociais de pessoas soropositivas para o HTLV [Experience of sexuality: representations of people seropositive for HTLV]

Desenhos-Estórias com Tema

RIVEMALES, M. C. C. Vivência da…

Representações sociais de enfermeiras sobre o aleitamento materno e sua influência nas práticas educativas [Social Representations of the nurses about the breast-feeding and its influence on the educational practices]

Desenhos-Estórias com Tema

RIBEIRO, V. M. Representações sociais de…

Representação social da depressão em uma instituição de ensino da rede pública [The social representation of the depression in an educational public institution]

Desenhos-Estórias com Tema

RIBEIRO, K. C. S.; COUTINHO, M.…

Representações sociais da depressão no contexto escolar [Social representations of depression in the school context]

Desenhos-Estórias com Tema

RIBEIRO, K. C. S. et al.…

A experiência emocional do estudante de psicologia frente à primeira entrevista clínica [The psychology student’s emotional experience in face of his/her first clinical interview]

Desenhos-Estórias com Tema

RIBEIRO, D. P. de S. A.;…

A representação social da criança hospitalizada: um estudo por meio do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema [A social representation of the hospitalized child: a study through the Thematic Drawing-and-Story Procedure]

Desenhos-Estórias com Tema

RIBEIRO, C. R.; JUNIOR, A. A.…

Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Meditation effects on elderly self image]

Desenhos-Estórias com Tema

REGIS, C. E. Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Meditation effects on elderly self image]. Master’s Dissertation – USP. São Paulo (SP), 2014.

Meu/minha filho (a), o danoninho de morango e o quarto azul/rosa: investigando normas de gênero em famílias [My daughter/son, the strawberry yogurt, and the pink/blue room: investigating the gender standards in families]

Desenhos-Estórias com Tema

RABELLO, D. C. C. Meu/minha filho…

O Desenhos-Estórias na atenção psicológica a crianças na fase pré-cirúrgica [The Drawing-and-Story Procedure on psychological care for children in pre-surgical state]

Desenhos-Estórias com Tema

PRUDENCIATTI, S. M.; TAVANO, L. D’A.;…

Adoção e exclusão insidiosa: o imaginário de professores sobre a criança adotiva [Insidious adoption and exclusion: the imaginary of teachers on the adopted child]

Desenhos-Estórias com Tema

PONTES, M. L. S. et al.…