O Procedimento de Desenhos-Estórias como forma de aproximação da criatividade de crianças asmáticas numa perspectiva winnicottiana [The Drawing-and-Story Procedure as a way of approaching the creativity of asthmatic children in a Winnicottian perspective]
BRENTAN, C. C. O Procedimento de Desenhos-Estórias como forma de aproximação da criatividade de crianças asmáticas numa perspectiva winnicottiana [The Drawing-and-Story Procedure as a way of approaching the creativity of asthmatic children in a Winnicottian perspective]. Doctoral Thesis. 161 p. Instituto de Psicologia da USP. São Paulo (SP), 2019.
Existential experience of children with cancer under palliative care
FRANÇA, J. R. F. S. et…
Onde está minha moldura? reflexões winnicottianas sobre a tendência antissocial em crianças [Where is my frame? Winnicottian reflections on antisocial tendency in children]
VASCONCELLOS, S. C. Onde está minha moldura?…
Rabiscando Desenhos-Estórias: encontros terapêuticos com mulheres que sofreram aborto espontâneo [Scribbling Drawing-and-Story: therapeutic encounters with women who have suffered spontaneous abortions]
TACHIBANA, M. Rabiscando Desenhos-Estórias: encontros terapêuticos com mulheres…
A arte da reescritura: uma ressignificação? [The art of rewriting: a resignification]
OLIVEIRA, F. C. M. de. A arte da reescritura: uma ressignificação? [The art of rewriting: a resignification] Jornal de Psicanálise, São Paulo (SP) v. 44, n. 80, p. 127-140, 2011.
O diagnóstico precoce em crianças abrigadas [Precocious psychological diagnosis in sheltered children]
CARETA, D. S.; MOTTA, I. F.…
O Procedimento de Desenhos-Estórias como forma de aproximação da criatividade de crianças asmáticas numa perspectiva winnicottiana [The Drawing-and-Story Procedure as a means of approaching the creativity of asthmatic children in a Winnicottian perspective]
BRENTAN, C. C. O Procedimento de Desenhos-Estórias como forma de aproximação da criatividade de crianças asmáticas numa perspectiva winnicottiana [The Drawing-and-Story Procedure as a means of approaching the creativity of asthmatic children in a Winnicottian perspective]. Doctoral Thesis – Instituto de Psicologia da USP. São Paulo (SP), 2019.