admin – Page 4 – Drawing-And-Story Procedure

Estar viúva: O desenho-estória-temático como recurso para intervenção ao luto por mortes repentinas dos companheiros [Being widow: The Thematic Drawing-and-Story Procedure [D-E (T)] as resource for intervention for grief about sudden death of their partners]

Desenhos-Estórias com Tema

AMORIM, Ana Julia Murari de; BENZONI,…

A contribuição dos testes projetivos na investigação psicológica de casos de abuso sexual infantil [The contribution of projective tests in the psychological investigation of child sexual abuse cases]

Desenhos-Estórias

ATAIDES, Johnata Spindola de; OLIVEIRA, Gregório…

A pandemia pelo coronavírus: sentimentos de crianças [The corona virus pandemic: feelings of children]

Desenhos-Estórias

MORAIS, A. C.; MIRANDA, J. de…

Quem são os adolescentes de hoje? Imaginário coletivo de professores brasileiros [Who are the teenagers of today? Collective imaginary of Brazilian teachers]

Desenhos-Estórias

TACHIBANA, M.; MONTEZI, A. V.; BARCELOS,…

A vivência emocional de adolescentes vítimas de violência sexual no contexto judiciário por intermédio do Procedimento de Desenhos-Estórias [The emotional experience of teenagers victims of sexual violence in the judicial context through the Drawing-and-Story Procedure (D-E)]

Desenhos-Estórias

SILVA, Amanda Carollo Ramos da. A…

Percebendo-se nas experiências em saúde com o brinquedo terapêutico: o enfermeiro representando-se por meio do Procedimento de Desenhos-Estórias [Perceiving yourself in healthcare experiences with the therapeutic play: the nurse representing himself through the Drawing-and-Story Procedure (D-E)]

Desenhos-Estórias

PICOLO GIMENES, B.; SOARES MAIA, E.…

O uso do Desenho-Estória na pesquisa com crianças [The use of story drawing in research with children]

Desenhos-Estórias

CRUZ, Silvia Helena Vieira; CRUZ, Rosimeire…

A vivência do rompimento de vínculo familiar em crianças residentes em uma instituição de acolhimento [The experience of the breakdown of family bonds in children residing in a shelter institution]

Desenhos de Família com Estórias

Melo, I. M., Santos, D. B.…

Meu coração pertence à mamãe: efeitos da transmissão psíquica entre as gerações em um caso clínico de distúrbio alimentar [My heart belongs to my mother: effects of psychic transmission between generations in a clinical case of eating disorder]

Desenhos de Família com Estórias

WAINSTEIN, V.L. Meu coração pertence à…

Maternidade e entrega de um bebê para a adoção: um estudo de caso [Maternity and giving a baby up for adoption: a case study]

Desenhos de Família com Estórias

MEDEIROS, A. P.; ANDRADE, M. L.…

Psicodinâmica familiar e características de personalidade de pais, mães e filhas obesas [Family psychodynamics and personality characteristics of obese fathers, mothers, and daughters]

Desenhos de Família com Estórias

DALPINO, L. R. S. C. Psicodinâmica…

Um estudo de caso sobre adoção de uma criança mais velha [A case study about older children adoption]

Desenhos de Família com Estórias

ALVES, J. R.; HUEB, M. F.…

Arteterapia no processo de reabilitação de usuários de drogas psicoativas por meio do desenho-história [Art therapy in the rehabilitation process of psychoactive drug addicts through story-drawing]

Desenhos-Estórias com Tema

VALLADARES-TORRES, C. A. Arteterapia no processo…

Ensino e aprendizado remoto habilitados por tecnologias durante a Covid-19: sentidos e vivências de alunos e professores de áreas urbanas e rurais da grande Natal [Technology-enabled remote teaching and learning during Covid-19: senses and experiences of students and teachers from urban and rural areas of Greater Natal]

Desenhos-Estórias com Tema

SOUZA, L. C. G. L. de.…

Uso dos métodos projetivos na avaliação dos impactos psicológicos da pandemia de Covid-19 em crianças [Use of projective methods in the assessment of the psychological impacts of the covid-19 pandemic on children]

Desenhos-Estórias com Tema

AMORIM, P. T.; TORRES, M. de…