Ensino e aprendizado remoto habilitados por tecnologias durante a Covid-19: sentidos e vivências de alunos e professores de áreas urbanas e rurais da grande Natal [Technology-enabled remote teaching and learning during Covid-19: senses and experiences of students and teachers from urban and rural areas of Greater Natal] Desenhos-Estórias com Tema SOUZA, L. C. G. L. de.… Continue Reading
O relacionamento entre os irmãos durante a pandemia [The relationship between siblings during the pandemic] Desenhos-Estórias com Tema CUNHA, A. F. da. O relacionamento… Continue Reading
Quais os significados sobre família em situação de pandemia para os adolescentes? [What are the meanings of families in a pandemic situation for adolescents?] Desenhos-Estórias com Tema SANTOS, K. A. M.; et al.… Continue Reading
Medos infantis na contemporaneidade: contribuições do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema [Children’s fears in contemporary times: contributions from The Thematic Drawing-and-Story Procedure] Desenhos-Estórias com Tema GOMES, G.F. Medos infantis na contemporaneidade:… Continue Reading