2014 – Page 2 – Drawing-And-Story Procedure

Representações sociais de mulheres submetidas à revascularização do miocárdio sobre seu corpo: repercussões para a sexualidade [Social representations of women submitted to the myocardial revascularization over his body: repercussions in sexuality]

Desenhos-Estórias com Tema

RODRIGUES, G. R. S. Representações sociais…

Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Meditation effects on elderly self image]

Desenhos-Estórias com Tema

REGIS, C. E. Efeitos da meditação na autoimagem de idosos [Meditation effects on elderly self image]. Master’s Dissertation – USP. São Paulo (SP), 2014.

O imaginário coletivo de médicos que atuam em reprodução assistida. [The Collective Imaginary of physicians working in Assisted Reproduction]

Desenhos-Estórias com Tema

MIRANDA, K. L. O imaginário coletivo…

Tabagismo e futuros profissionais da saúde: uma análise das representações sociais no Brasil e na Espanha [Smoking habits and future healthcare professionals: an analysis of social representation in Brazil and Spain]

Desenhos-Estórias com Tema

MEDEIROS, D. Tabagismo e futuros profissionais…

Representação social do lúdico no hospital: o olhar da criança [Social representation of the hospital ludic: look of the child]

Desenhos-Estórias com Tema

FERREIRA, N. A. S. et al.…

Produções imaginativas sobre dificuldades sexuais: um estudo psicanalítico [Imaginative productions on sexual difficulties: a psychoanalytic study]

Desenhos-Estórias com Tema

CORBETT, E. et al. Produções imaginativas…

A clínica dos casos difíceis no imaginário de estudantes de psicologia [The clinical practice with difficult patients in the collective imaginary of psychology students]

Desenhos-Estórias com Tema

CAMBUÍ, H. A.; RIBEIRO, D. P.…

O sofrimento psíquico contemporâneo no imaginário coletivo de estudantes de Psicologia [The contemporary psychic suffering in the collective imaginary of Psychology students]

Desenhos-Estórias com Tema

CAMBUÍ, H. A.; NEME, C. M.…

Significados de saúde para crianças de cinco anos e formação de conceitos à luz da abordagem histórico-cultural: reflexões para a promoção da saúde [Meanings of health for five-year-old children and concept formation in the light of historical-cultural approach: reflections for health promotion]

Desenhos-Estórias com Tema

CAMARGO, S. R. B. de. Significados…